""

Ihmetoimintaa – arviointimenetelmä rippikouluun

blank

Nuorten osallistuminen rippikoulun suunnittelemiseen, toteutukseen ja arviointiin on Suuri ihme -rippikoulusuunnitelman keskeinen painopiste. Ihmetoimintaa – arviointimenetelmiä rippikouluun on apuväline nuorten osallisuuden lisäämiseksi rippikoulussa. Materiaaliin on koottu rippikoulukäyttöön tarkoitettuja työskentelyjä, joiden avulla voi yhdessä nuorten kanssa asettaa tavoitteita sekä arvioida niiden saavuttamista koko rippikoulun ajan.